В Республике Коми разработана и утверждена региональная программа по развитию инклюзивного общего, профессионального, дополнительного образования, созданию специальных условий для обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья на 2022-2024 годы.
Об этом сообщила и.о. министра образования, науки и молодежной политики Республики Коми Наталья Якимова в ходе VI Республиканской конференции «Инклюзивное образование. Опыт. Проблемы. Взаимодействие». Напомним, конференция начала свою работу 16 мая в г. Сыктывкаре. Появление Программы стало результатом работы конференций, посвященных инклюзивному образованию в Республике Коми предыдущих лет.
Цель Программы – создание условий для получения качественного образования обучающимися с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья.
Ответственным исполнителем Программы является Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми. В числе соисполнителей – органы исполнительной власти социального блока (Министерство здравоохранения, культуры Республики Коми; Министерство культуры, туризма и архивного дела Республики Коми; Министерство физической культуры и спорта Республики Ком).
Участниками Программы определены Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Коми; органы местного самоуправления в Республике Коми; общественные организации Республики Коми, содействующие защите прав и интересов детей с инвалидностью и людей с ограниченными возможностями здоровья.
– Программой предусмотрен полный комплекс мероприятий, направленных на развитие инклюзивного образования, повышения роли межведомственного взаимодействия в сопровождении мероприятий, направленных на психолого-педагогическое, медицинское, социальное сопровождение обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья. Запланированы мероприятия, направленные на комплексное сопровождение таких детей, создание благоприятных условий и равных возможностей для обеспечения их прав на образование, гармоничное развитие и самореализацию, создание реальной основы для более динамичного развития инклюзивной практики на территории Республики Коми, – подчеркнула Наталья Якимова.
Общий объем финансирования Программы в указанный период составит 487 млн 836,5 тыс. рублей.
– Мы очень много работали над тем, чтобы была принята программа развития инклюзивного образования в Республике Коми, и я хочу всех нас поздравить с тем, что эта программа есть, она утверждена с деньгами. Это самое главное, потому что когда есть намерения – это одно, а когда есть подкрепленная программа ресурсами, это уже другое дело, – отметила Маргарита Колпащикова, председатель Коми республиканской организации общероссийской общественной организации «Всероссийское общество инвалидов».
Основные разделы программы:
- совершенствование нормативного правового обеспечения инклюзивных форм получения образования обучающимися с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья с учетом региональных особенностей;
- обеспечение условий для реализации равных прав обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья на получение качественного образования на всех его уровнях, во всех типах образовательных организаций на территории Республики Коми;
- подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических и управленческих кадров по вопросам инклюзивного образования;
- мониторинг и контроль исполнения законодательства в сфере образования детей с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья.
Программой предусмотрена система мероприятий по:
— ранней помощи детям и обеспечение доступности дошкольного инклюзивного образования;
— обеспечению доступности инклюзивного начального, основного, среднего общего образования;
— обеспечению среднего профессионального и высшего профессионального инклюзивного образования;
— предоставлению инклюзивного дополнительного образования, поддержка и развитие потенциала детей с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья;
— повышению качества образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья;
— подготовке, повышению квалификации и переподготовке педагогических и управленческих кадров по вопросам инклюзивного образования;
— мониторингу и контролю исполнения законодательства в сфере образования детей с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья.
По итогам реализации мероприятий Программы предполагается обеспечить достижение ряда конкретных показателей, среди которых:
1) увеличение доли обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование инклюзивно в системе общего, дополнительного, профессионального образования;
2) увеличение доли консультационных пунктов, направленных на оказание психолого-педагогической, диагностической, консультативной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет;
3) увеличение доли обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья, охваченных психолого-педагогическим сопровождением в образовательных организациях согласно заключениям ПМПК;
4) увеличение доли педагогических работников, работающих с обучающимися с инвалидностью, с детьми с ограниченными возможностями здоровья;
5) увеличение доли педагогических работников, повысивших свою квалификацию по вопросам инклюзивного образования, по отношению к числу педагогических работников, осуществляющих инклюзивное образование.
ПРОГРАММА (https://minobr.rkomi.ru/uploads/documents/postanovlenie_rk_209_ot_25_aprelya_2022_g_programma_inklyuziya_2022-05-16_15-20-26.pdf
